天津市和平区中心小学创建于1990年,现有教学班68个,学生近3000名,任课教师215名。其中,特级教师1名,中学高级教师10名,小学高级教师173名。研究生学历5人,大学本科学历135人。
    学校办学宗旨是培养“三自(自主学习、自我教育、自我管理)、两创(创造意识、创新能力)、一专(人人有爱好、个个学专长)的一代新人”。学校借鉴国际教师教育模式,特别是美国PDS(专业发展学校)建设的理论与实践,与天津师范大学合作,在全市首创教师专业发展学校,凸显学校现行建制内教师专业发展功能。在天津师范大学教授指导下,全校教师大面积开展以“教学诊断”为突破口的行动研究。学校与天津教育杂志社合作,承办了“全国小学语文高效教学研讨会”,举办了“与教育大师李吉林、田本娜面对面”专场报告会。这些举措拓展了学校办学视野,提升了教师施教能力。近年来,百名教师荣获国家级教学成果奖及优秀教师称号,52名教师成为市、区级学科带头人,30余名教师获市、区级“双优课”奖。2011年举行的天津市第七届“双优课”比赛上,中心小学6位教师荣获一等奖,成为全市获一等奖最多的一所学校。
    特长生丁琳琳、王 瑜等8名学生获国际象棋大师称号;王紫健等6名学生获全国少儿游泳运动会金牌,并刷新赛会纪录;王思邈获全国“百名航空少年”称号并接受航天英雄杨利伟颁奖。2011年,38名应届毕业生被耀华中学、南开中学早期智力开发实验班先期录取,11名学生被天津外国语大学附属学校先期录取。“今天我以中心自豪,明天中心为我骄傲”是和平区中心小学莘莘学子的共同心声。
何红老师
作者 Admin 浏览 发布时间 10/11/18

何红老师

 

     1978年7月毕业于天津市第二师范学校,后进修于天津师范大学并取得小学教育专业的专科毕业证和汉语言文学专业的本科毕业证。多年来在工作中勤勤恳恳、兢兢业业不断钻研进取,1998年评为“家长信赖学生爱戴”的校级优秀教师,1998年至2002年被天津市教委委派到广东省汕头市支教被评为校级骨干教师。工作中努力学习教育教学理论2001年撰写的论文《深入实施分层次教学法的几点认识》《小学三年级数学实施分层次教学法体会》均获广东省汕头培英学校二等奖其中《小学三年级数学实施分层次教学法体会》论文在2001年3月发表于汕头教育杂志,2003年撰写的论文《激活课堂充分发挥学生的主体作用使各类学生都受益》荣获中央教育科学研究所主办的全国性“百年中国教育“学术论坛”优秀论文二等奖,2005年撰写的论文《重视激发学生的主体作用培养学生创新能力》2007年撰写的论文《激活课堂充分发挥学生的主体作用使各类学生都受益》均获天津市和平区教育学会小学数学专业委员会第十一、十二届年会论文二等奖、2009年撰写的论文《注重激发学生学习兴趣培养学生创新能力》获天津市和平区教育学会小学数学专业委员会第十三届年会论文三等奖。工作中多次接待外省市、区级领导做观摩课,多次获校级优秀课一二等奖。2001年在广东省汕头培英学校所辅导的学生参加汕头市数学竞赛荣获数学竞赛一、二等奖。