天津市和平区中心小学创建于1990年,现有教学班68个,学生近3000名,任课教师215名。其中,特级教师1名,中学高级教师10名,小学高级教师173名。研究生学历5人,大学本科学历135人。
    学校办学宗旨是培养“三自(自主学习、自我教育、自我管理)、两创(创造意识、创新能力)、一专(人人有爱好、个个学专长)的一代新人”。学校借鉴国际教师教育模式,特别是美国PDS(专业发展学校)建设的理论与实践,与天津师范大学合作,在全市首创教师专业发展学校,凸显学校现行建制内教师专业发展功能。在天津师范大学教授指导下,全校教师大面积开展以“教学诊断”为突破口的行动研究。学校与天津教育杂志社合作,承办了“全国小学语文高效教学研讨会”,举办了“与教育大师李吉林、田本娜面对面”专场报告会。这些举措拓展了学校办学视野,提升了教师施教能力。近年来,百名教师荣获国家级教学成果奖及优秀教师称号,52名教师成为市、区级学科带头人,30余名教师获市、区级“双优课”奖。2011年举行的天津市第七届“双优课”比赛上,中心小学6位教师荣获一等奖,成为全市获一等奖最多的一所学校。
    特长生丁琳琳、王 瑜等8名学生获国际象棋大师称号;王紫健等6名学生获全国少儿游泳运动会金牌,并刷新赛会纪录;王思邈获全国“百名航空少年”称号并接受航天英雄杨利伟颁奖。2011年,38名应届毕业生被耀华中学、南开中学早期智力开发实验班先期录取,11名学生被天津外国语大学附属学校先期录取。“今天我以中心自豪,明天中心为我骄傲”是和平区中心小学莘莘学子的共同心声。
马丹老师
作者 Admin 浏览 发布时间 15/09/16


   学本科学历,中共党员,任教数学学科,骨干教师。干练、张力,富有创新的教学风格广受好评,多次承担公开课任务。我的座右铭是身正为师,德高为范。在传授知识的同时,更要把爱的种子传播到每个孩子的心间,教学生学会学习,学会做人。多年的数学教育工作使我深深体会到:生活中处处有数学,到处存在着数学思想,教师要善于结合教学内容去捕捉“生活现象”,借之引入知识,使学生对数学有一种亲切感,激发他们的学习兴趣。数学给学生的是知识更是教会学生未来思考问题、解决问题的方法。

    教育感悟:在爱的雨露滋润下,为孩子撑起一片爱的天空,“丑小鸭”也能变成“金凤凰”,“教育的艺术是使学生喜欢你教的东西”。